About Me

Mi foto
Consultores a su Servicio
Equipo de Profesionales
Ver todo mi perfil

El pensamiento

Cual es el propósito del pensamiento ?
Acaso se puede preguntar cual es el propósito del canto de las aves ?
Su naturaleza les lleva a expresarse con gorjeos polifónicos, de la misma manera , el hombre no puede sustraerse a esa necesidad inherente.
Preguntar para que sirve el filosofar, sería como preguntar para que sirve el hombre.
Powered By Blogger

Datos personales

Seguidores

Plaxo Badge

Filosofía Callejera

venta paneles energia solar
sábado, 28 de febrero de 2009

Aunque hoy día estén relegadas y despreciadas en los planes de estudio de muchos países , las lenguas muertas están muy vivas y cumplen la misión de transmitir un legado cultural que consolida la unidad intelectual de Occidente.

Los métodos pedagógicos seguidos en la enseñanza del latín , aburridos y centrados en la gramática , son en parte , responsables de su abandono. Si se hubiera aprendido en historietas , habría tenido más aceptación. Si los protagonistas de los libros de texto de latín fueran Mickey y Tribilín, nadie se rompería la cabeza para estudiar.

En la Edad Media el latín era el idioma cosmopolita que permitía la comunicación entre los ciudadanos europeos más cultos.
Expertos en lenguas del siglo XIX habían establecido ya el origen común del griego , el latín , el germánico, el celta , el baltoeslavo y el indoiraní , todos procedentes de la gran familia indouropea, que actualmente es la más hablada del mundo. Las semejanzas entre las llamadas lenguas romances , italiano, portugués , francés, rumano y español, delatan claramente su origen latino.
Los planes de estudio incluían siete años de latín y tres de griego en el bachillerato en la década del 40 y se redujo a sólo tres años de latín hasta hace 20 años atrás, el griego fue suprimido hace mucho tiempo.
Los motivos principales por su desaparición puede atribuirse a los siguientes motivos:
- Métodos pedagógicos empleados, aburridos y centrados en gramática y poco en la cultura.
- Declinaciones que debían aprenderse de memoria, todo un castigo.
-Se consideraba una lengua muerta carente de utilidad.

Sin embargo los tiempos han cambiado y las ciencias humanas en general , filosofía , historia, o literatura exigen una buena base filológica, la presión social vuelca a la mayoría de los jóvenes a elegir carreras técnicas que estén mejor remuneradas , pero esto no ocurre de igual manera con las mujeres que pueden elegir carreras no tan bien remuneradas pero que les brinden una buena
formación humanista.
Esto nos lleva a pensar que las mujeres serán sin duda depositarias de nuestro legado cultural , como lo fueron los monjes en la Edad Media
Es menester recordar que Grecia y Roma pusieron los cimientos del pensamiento filosófico, la tradición artística , los conocimientos científicos y las formas literarias actuales.
Somos deudores de este legado.
Y aunque Roma fue fue sobre todo la transmisora de la civilización griega , la inmensa riqueza cultural que aportó la Edad Media fue tan importante que inspiró el Renacimento y su influencia , al mundo actual.
No obstante en lo jurídico la originalidad de Roma es total. Su corpus iuris conservó su vigencia durante muchos siglos , y el ámbito jurídico junto al esclesiástico , son los dos que mejor han conservado el uso del latín.
Entre los siglo V y X la Iglesia se fue quedando con la exclusiva de la formación académica que se impartía en latín.
La pregunta que nos hacemos es para que sirvan las lenguas clásicas ?

- Para entender unas estructuras de gramática y pensamiento que son identicas en todos los idiomas europeos modernos , incluso en los no románicos: Inglés , alemán y ruso.
Vamos hacia un mundo globalizado y un universo común de conceptos y expresión.
- Importante para el enriquecimiento de la comunicación interna. Hay que velar porque podamos entendernos con las expresiones más apropiadas y las frases mejor construidas. A lo mejor se puede contrarestar así el empobrecimiento general del lenguaje coloquial.
El estudio de las lenguas clásicas es fundamental para todos los que tienen relación con la palabra hablada o escrita , con la información o la comunicación, como pueden ser los filósofos, los historiadores, y los periodistas, los juristas, los filólogos y los sociólogos.
Gracias a ellas podemos beber directamente de las fuentes de nuestra cultura y deleitarnos con una estructura linguística limpia y bien articulada. Las cosas dichas en latín suenan mejor, su conocimiento pueden ayudarnos a aprender lenguas vivas , ya que nos permite conocer tanto el tronco común como las semejanzas y diferencias entre los distintos idiomas, es también muy útil a la hora de analizar un texto en lenguaje filosófico, científico o literario.
La función de las lenguas clásicas en el mundo actual es la de garantizar el proceso de convergencia intelectual.

Glosarium praesens ( diccionario actual )

Avión : Aerius
Ascensor: Ascensorium
Traje de baño : Síntesis balnearia
Pantalón vaquero: Bracae lintae caeruleae
Electricista: Electricarum rerum peritus
Periódico diario: Acta diurna
Publicidad: Vulgare nuntius
Cover girl: Exterioris paginae puella

Palabras usadas en forma inadvertida provenientes del latin:

Agenda: del latín agere , cosas para hacer
Déficit: tercera persona del singular del verbo deficere, faltar
Fan : abreviatura de fanatic (inglés) pero a su vez del latín fanaticus
Rival: de rivalis , competidor

Locuciones

- Vitium fuit , nunc est mos assentatio (Publio Siro)
Antes era un vicio , ahora se ha convertido en costumbre

-Amicum secreto admone, palam lauda (Catón)
Amonesta privadamente al amigo y alábalo en público

- Usus te plura docebit
El uso te enseñará muchas cosas

- Non multa , sed multum
No leer muchas cosas , sino leer pocas con mucha atención
lunes, 23 de febrero de 2009

Video que en forma jocosa ilustra el espíritu de la revolución industrial, el hombre al servicio de la máquina.


En pleno medioevo (Siglo XIII), existían corporaciones de artesanos divididos en aprendices, operarios y patrones en donde se enseñaba los secretos del oficio conforme a estrictos criterios de responsabilidad y moralidad.
Cada gremio o corporación brindaba seguridad e identidad al artesano, quien era identificado por la obra que realizaba.
En la obra artesanal se despliega energía humana, la habilidad del autor .
Su oficio es fuente de identidad, con ella logra su realización en la sociedad.
Obra maestra, resultado de muchos años de experiencia y aprendizaje.
Cada artesano tiene un valor cualitativo, es irremplazable.
Generalmente esta experiencia (Know How ) era legado a los herederos.
Con el tiempo esto dió origen a los apellidos , tales como, el hijo del herrero, el hijo del carpintero etc.
Muchas veces se necesita más de una vida para forjar una especialidad , hasta hoy , es posible observar que los grandes fabricantes de instrumentos musicales, automóviles de lujo, etc.
conservan esta tradición.

Con el advenimiento de la revolución industrial , todo cambia, comienza una revolución tecnológica , la acumulación de capital hace posible la construcción de grandes fábricas , todo se mecaniza.
Comienza la división del trabajo, el artesano (autor) se reemplazado por la división del trabajo, se convierte en actor, es sólo un eslabón más en la fase productiva.
Se pierde la vinculación a la propia obra.El trabajo se convierte en una mercancía negociable, predomina aspecto cuantitativo del trabajo.

Característica del trabajo industrial:

1. Trabajo por cuenta ajena ( vende su capacidad de trabajo)
2. Dependencia de la máquina ( la máquina libera al hombre , pero le impone su ritmo y le somete a sus reglas de funcionamiento).
3. Colectivo: No hay obra personal, es un esfuerzo coordinado.
4.Rutinario: Carente de creatividad, es una repetición de secuencia.
5. Especializado: Cada eslabón de la cadena, tiene una tarea concreta.
6. Puntual: No hay control del producto final , a nadie le preocupa lo que está haciendo ni para que.
7. El trabajo adquiere un sentido restringido, "quien no está trabajando para el proceso es como si no trabajara por más que haga algo útil en la sociedad".
8.Tiempo libre sólo como descanso para recuperar fuerzas para volver al trabajo rutinario.
Mucho tiempo en la fábrica, poco tiempo en la casa.
El protagonista es el capitalista que posee los medios de producción y toma las decisiones en el proceso productivo.
El obrero es una mercancía reemplazable.
El culmen de este modelo económico son las grandes corporaciones y multinacionales.

Con los adelantos tecnológicos en la informática observamos un fenómeno muy interesante, al principio las computadoras eran enormes y sólo eran accesibles a las corporaciones.
Pero con el tiempo con el advenimiento de la PC , todo cambia, y sumando esto a internet que permite a todo usuario con sólo contar con una PC y acceso a la red a hacer todo tipo de negocios con todo el mundo de tal suerte que ya no sólo es accesible a las grandes multinacionales hacer tratos internacionales, cualquier individuo puede ofertar o demandar productos o servicios por más pequeño que sea por el abaratamiento de los medios de producción , podríamos decir que el artesano resucita como ave fénix para ser de nuevo protagonista en la economía global.

Cada persona desde su casa puede hacer muchas cosas con su PC e internet.

1. Las redes sociales : resucitan a los gremios y corporaciones medievales.
2. Los blogs o bitácoras : Permiten la expresión del sujeto en su punto de vista .
3. Las páginas web: Se constituyen en portales de comunicación de información, de oferta y demanda de infoproductos, productos o servicios etc. (Artesano con su propia identidad www)
4. Fusión de la TV, correo, Radio, Teléfono : TV Digital, e-mail, you tube etc. (en la PC)
Según las estadísticas un individuo promedio pasa más tiempo frente a la PC que frente a la televisión.
Con la explotación de cada nicho de mercado, es posible que cada individuo elija a su medida lo que necesita sin tener que elegir lo que el promedio elige.
Surge otro tipo de artesano que desde la comodidad de la casa puede estar en contacto con todo el mundo.
La competencia es muy grande que surge la relevancia a fin de que sólo los mejores tengan protagonismo en la red. Con esto el neoartesano debe ser un especialista en lo que le compete.

Quien podría pensar hace apenas treinta años , se podría hacer negocios con todo el mundo desde la comodidad de la casa ?
sábado, 21 de febrero de 2009

www.Tu.tv


Un video que nos remonta a los bellos recuerdos de la infancia, a veces, es importante construir un palacio de la memoria para refugiarnos en los momentos difíciles que nos toca vivir
miércoles, 18 de febrero de 2009

Quiero transcribir unas reflexiones de la Madre Teresa de Calcuta acerca de la vida que creo que son oportunas estos días agitados y confusos que nos toca vivir.

La vida es una oportunidad, aprovéchala
La vida es belleza, admírala
La vida es beatitud, saboréala
La vida es un sueño , hazlo realidad
La vida es un reto , afróntalo
La vida es un deber , cúmplelo
La vida es un juego, juégalo
La vida es preciosa, cuídala
La vida es riqueza, consérvala
La vida es amor, gózala
la vida es un misterio, desvélalo
La vida es promesa, cúmplela
La vida es tristeza, supérala
La vida es un himno, cántalo
La vida es un combate, acéptalo
La vida es una tragedia, domínala
La vida es una aventura, arróstrala
La vida es felicidad, merécela
La vida es vida, defiéndela
domingo, 15 de febrero de 2009
Como es posible que uno se mienta a sí mismo ? , es lo más corriente como vamos a ver .
En una oportunidad estaba hablando con una persona acerca de temas de trabajo,y por mi parte brindé un opinión desde una perspectiva diferente a la de mi profesión.
Mi interlocutor dijo - No puedo opinar de eso yo sólo soy un profesional contable.

Cuando vamos a la Universidad, se supone que ingresamos a un universo de conocimientos y adquirimos herramientas para utilizarlos en la carrera laboral que elijamos, pero por sobre todo , aprendemos a pensar con una amplitud de miras, no nos quedamos sólo con la técnica que nos permita incursionar laboralmente.

Nos definimos por la profesión que elegimos sea de ámbito universitario o de otro tipo y no vamos más allá.
-El carpintero se define por su profesión
-El médico sólo atiende enfermos
-El aviador sólo pilotea aviones
-La mesera sólo sirve órdenes de los comensales

Cuando un joven llamado Juan por ejemplo , eligió la carrera de Ingeniero, su sueño era que algún día lo llamaran Ingeniero Juan. Y partir de ese momento se define por esa funcion en la sociedad y no va más allá.

Acaso no es más importante seguir siendo Juan y seguir creciendo en tros ámbitos aparte de la ingenieria ?

En el libro de Jean Paul Sartre (1905-1980) "El ser y la nada", hay un capítulo llamado "Mala fe y mentira",en el cual habla acerca de como el hombre recurre a este mecanismo de autoengaño en el propio quehacer personal.

La pregunta de como el hombre se autoengaña sin que lo note tiene su respuesta en el insconsciente que introduce el psicoanálisis.

Vivimos una vida consciente pero nuestros mecanismos inconscientes nos gobiernan desde dentro.
Una mesera de un restaurante vive todos los días de su vida esa función , que termina calificándose a sí misma por ese título , quitándole inconsientemente posibilidades de salir de la misma, y lo que es peor, los demás la ven sólo como una mesera de quien no pueden aprender nada interesante.
En una reunión familiar los hermanos almuerzan con los padres ya ancianos y conversan sólo de la profesión , no teniendo otros temas para compartir y aislando a los progenitores.

Esto ocurre con cualquier profesión, porque en esta época de especialistas es muy difícil de incursionar en otras áreas como lo hicieron algunos grandes hombres de la historia como Leonardo Da Vinci

Alguien puede saber que era él ?

A mi me resulta difícil definirlo: Era pintor ? tal vez ingeniero ? o quizá inventor ?
La mayor parte de todos estamos de acuerdo que era un sabio.

Ahí está el meollo de todo, la sabiduría es lo que hay que rescatar de todo esto.
Quizá no a la altura de su genialidad, pero tener una visión enciclopédica de la vida.
La profesión puede brindarnos conocimientos y experiencia técnica , pero nuestra actitud y afán de aprender siempre de todo y de todos , ser eternos alumnos de la vida, sólo eso nos dará sabiduria.
No como aquel profesor que se jactaba de tener 20 años de experiencia en la docencia, y no necesitaba aprender de nadie.
En realidad tenía la experiencia de un año repetida 19 veces.
La persona perfecta, es decir, per - facto ( totalmente hecha) , es como una momia, ya no hay nada nuevo.
Como dijo un invididuo respecto a alguien que se creía perfecto a sus 65 años, - Este individuo ya murió a los 30 años , lo que queda pendiente es su entierro.

Hoy más que nunca en una época cambiante necesitamos mútiples herramientas de supervivencia pero más que nada sabiduría , es decir, saborear la vida, distinguir lo importante de lo superfluo, tener la capacidad de ubicación con el interlocutor y que algún día te recuerden por tu nombre de pila no por la profesión que elegiste.
Profesionales hay muchos pero personas únicas e irrepetibles pocas.
lunes, 9 de febrero de 2009

Un poema que no necesita presentación


En una época de tanta violencia y paranoia que se transmite por los medios de comunicación y el modus vivendi que nos impone, es momento de tomar consciencia de que tipo de mundo estamos entregando a nuestros niños.
Desde que Pavlov hizo sus experimentos de condicionamiento con un perro, hasta la psicología conductista que opera en nuestra sociedad basados en estímulos y castigos, deberíamos creo yo ver como usar ese mismo principio pero constructivamente en los niños.
Experimentos conocidos con primates en décadas pasadas demostraron que si se creaban condiciones en que un primate era privado de su madre y alimentado con una madre sustituta artificial , la cual consistía en un cilindro metálico con una mamadera de leche pegada a ella , pero primeramente se probaba con uno de los cilindros sin cubierta de piel y luego con otra con piel .
El pequeño primate sin titubear se inclinaba hacia la "madre peluda" y no hacia la otra, buscando afecto y calor , y luego la leche.
Que nos dice este experimento ?
Sin duda nosotros estamos programados junto a los simios y otros mamíferos avanzados a la necesidad de afecto , casi por encima de otras necesidades.
Si proveemos de leche pero sin amor a nuestos hijos, no creo que logremos formar personas íntegras y felices.

Me permito brindar unos tips interesantes de una escritora llamada Elena López y la psicóloga Lucía Guerrero que podrían ayudar a los padres a "programar" positivamente desde muy temprano a sus retoños:

Existen muchas manera de transmitir cariño a nuestros hijos, decirles cuanto los queremos es una de ellas . Pero no debemos quedarnos simplemente en estas palabras, los abrazos, caricias o nuestra atención personalizada también son básicos a la hora de reforzar su personalidad.
Debemos aprovechar las primeras etapas de su infancia para hacer de ellos personas confiadas y seguras mientras están en nuestras manos.

1. Aprovecha el beso de las buenas noches, para hacer algo más por tu hijo. Pasar un rato acurrucado junto a él , mientras le leemos un cuento es una experiencia que seguro no va a olvidar nunca. Debemos lograr que él mismo pida la llegada de ese momento cada noche, por más corto que fuera el momento, de paso le condicionamos el horario de ir a la cama.

2. Abrázale con frecuencia, aunque no haya un motivo en concreto para hacerlo. A la salida de la escuela, en la plaza, lo importante es el contacto físico, debe percibir lo mucho que lo quieres.
Con el tiempo aprenderá con esto a ser afectuoso con los demás si es tímido.

3. A veces te preguntará si le quieres, aprovecha este momento para explicarle en pocas palabras lo mucho que significa para tí , cuéntale pequeñas anécdotas que demuestren lo mucho que le quieres, con cuanta ilusión se esperó su nacimiento , que sentiste cuando lo viste por primera vez etc.

4. Prepara un escenario que vas a contarle un secreto y cuando se acerque susúrrale al oído que es el niño que más quieres en el mundo. Pero que es un secreto y no se lo puede contar a nadie , salvo al papá , esto creará una complicidad que será muy útil más adelante.

5. Jugar de vez en cuando juntos puede crear un ambiente lúdico que desarrollará reglas y normas de respeto.

6. No faltes nunca a sus eventos, procura llegar temprano y ponte en primera fila con la cámara incluida, va sentir que no hay nada más importante para mamá y papá que su actuación .Con el tiempo esos recuerdos afianzarán más la relación en las épocas difíciles de la pubertad.

7. En los malos momentos va a necesitar más tu cariño, si está decaído dale afecto y se sentirá apoyado y le animas a buscar una solución.

8. Muéstrale donde guardas las cartas o dibujos que te regaló , este pequeño tesoro lo llenará de alegría.

9. Siempre que lo encuentres por la casa ofrécele un abrazo y un beso , pasado el tiempo él será quien lo haga espontáneamente a nosotros ( no olvides que de adolescente será difícil tenerlo por la casa).

10. Las discusiones familiares son algo normal , si el niño te escucha pelear que también vea como se piden perdón. De este modo , no se va a acostar angustiado pensando que sus papás ya no se quieren o , lo que es peor, que él es el culpable de la tensión que reina en la casa.

11. Cuando tu hijo habla contigo , deja de hacer lo que estés haciendo y mírale a los ojos, mantén una expresión alentadora y dale una respuesta positiva. Más tarde será importante cuando tenga inquietudes en la pubertad y se anime a contarte sus cosas.

12. Ríete con él a menudo , un chiste, una rima , unas cuantas cosquillas. El niño necesita reirse para expresar su felicidad, necesita contemplar como sus padres se ríen en la casa, este ambiente tranquilo y distendido es sinónimo de estabilidad. amor y equilibrio.

13. No inmiscuyas a tu hijo en tus preocupaciones , él no puede ayudarte y por lo tanto sólo estás provocando su propio sufrimiento. Procura ubicar todos todos tus problemas en un rincón y busca distraerte con tu hijo, hasta te puede ayudar a despejar tu mente.

14. Todos los niños pasan por malos momentos , una discusión con un amiguito, o un mal día en la escuela, en estos casos procura darle una sonrisa de apoyo para superar ese momento, no olvides que sus problemas serán pequeños , pero también lo es el niño.
Mañana quizá no se acuerde tanto de lo que le preocupaba el día anterior, pero sí lo que va a recordar siempre es la paz que le trasmitimos ese día cuando tanto lo necesitaba.
viernes, 6 de febrero de 2009

Quiero en esta oportunidad entregarte algo interesante para poder medir los estadios de crecimiento moral , aportado por una tal Kohlberg , muy interesante !!!

1. Estadio de Heteronomía moral : (del griego heteros, que significa otros) , es decir, la persona que vive en función de los demás , es decir, de los que los demás imponen ( Vicentismo) , " donde va Vicente... donde va la gente".
En este estadio mental ,no hay principios , sólo se vive el momento.
2. Egoismo mutuo : Ley del Talión , es decir, reglas para poder vivir en sentido de justicia tipicamente egoista,( trato a los demás como ellos me tratan ). Como dijo Jesús "Hasta los ladrones hacen el bien entre ellos ".

3. Expectativa : Hago lo que los otros esperan para ser aceptado. Vida hipócrita. Camaleón que cambia los colores según la ocasión .
4. Compromiso : Comienza la moral autónoma , lo importante es tener la consciencia tranquila. Esto puede traerme problemas....Cuanta gente entregó su vida por hacer caso a su consciencia y cuanta gente hizo maldades en nombre de la consciencia.
5. Vida auténtica : Todos tienen derecho ( adulto maduro) . No sólo pienso en mi persona . aquí ya no hay diferencias entre razas ni naciones.
6. Todos somos iguales : Personas amplias , piensan en la humanidad , todos somos hermanos. Poca gente llega a este estadio, tal vez los grandes hombres como Gandhi o Martin Luther King.

Por último te dejo con John Lennon con un tema que es todo un emblema de la humanidad como un todo.

domingo, 1 de febrero de 2009

Hace tiempo tuve la oportunidad de hablar de religión con una persona que profesaba un credo diferente al mío, me llamó la atención como existía una competencia interna en ambos, debo reconocer que yo quería tener la razón, no fue diferente en la charla entre fanáticos por algún club deportivo.


La charla acabó sin que ninguno de los dos haya convencido al otro.


Hoy por hoy, me he dado cuenta que ese tipo de conversación es inútil y por sobre todo apartado de toda espiritualidad.


Hoy creo que toda religión genuina debería tener dos cualidades básicas además de otras .


1. Consciencia : Tener consciencia es simplemente darse cuenta , no sólo de las cosas que nos rodean sino de nuestro ser interior, nuestras motivaciones.


Muchas personas viven su vida en forma inconsciente semejantes a niños que no se dan cuenta de los peligros y deben estar bajo protección de los padres, la conscencia se desarrolla con el hábito y la meditación. La mayoria de las personas religiosas o no , no desarrollan la consciencia, solamente se instruyen intelectualmente.


Los niveles de consciencia van desde una débil o laxa hasta una fuerte o escrupulosa.


2. Compasión: Esta cualidad es la máxima expresión de una religión genuina, consiste en tener piedad y sensibilidad por toda criatura.


Tal vez se pregunten porque solamente estas dos cualidades son suficientes y no por ejemplo la instrucción religiosa o catequística ?


La instrucción brinda conocimiento, pero esta cualidad no distingue a una persona atea de una religiosa, ambos poseen preparación para defender su credo y pueden ser inconscientes y crueles.


Los grandes maestros de la espiritualidad, tales como Buda o Jesus, han insistido a través de sus mensajes a forjar la consciencia y ser compasivos


Por inconsciencia y falta de compasion ,la humanidad ha permitido atrocidades:


– Las cruzadas y guerras regigiosas durante varios siglos


– Muerte de miles de personas durante la inquisición


– La esclavitud de la raza negra durante siglos


– Contaminacion ambiental que está destruyendo el ecosistema global


– Extinción de muchas especies animales y vegetales a causa de la codicia


– Explotación de la clase obrera por los poderosos


Con los adelantos de la ciencia , hoy sabemos que poseemos una mente consciente y otra subconsciente, debido a esto es que muchas veces nos regimos por motivaciones inconscientes, reflejos y no desarrollamos la consciencia.


Es compromiso de todo credo religioso que promueva el desarrollo de la consciencia para superar todos los defectos de la una religiosidad espúrea.


Como podemos ver, no importa de que religión sea una persona , o es consciente y compasivo , o da lo mismo si es o no religiosa.







.