Filosofía Callejera

En los años '60 Walter Mischel llevó a cabo en la Universidad de Stanford una investigación con niños de 4 años, a los que les planteó un dilema:

Las costumbres y el comportamiento del hombre el siglo XXI no son más que un mero legado de nuestros antepasados los dinosaurios. No se trata de una herencia cultural , sino biológica. Y la llevamos grabada nada más y nada menos que en el cerebro.

Un científico norteamericano llamado Paul Mc Lean descubrió ya hace unos años que gran parte de nuestras reacciones y costumbres tienen su origen en la naturaleza misma del cerebro y responden a comportamientos prehistóricos.

Si analizamos por ejemplo el culto a los antepasados, notamos que se remontan al Paleolítico. Hoy día los creyentes siguen rezando ante las reliquias de los santos. Poco importa el lugar y las costumbres , porque en todas partes se ejerce esta semi-adoración al desaparecido.

El principio vital que animaba la tribu paleolítica residía en el antepasado. Al morir éste, se le erigía un habitáculo capaz de resistir las inclemencias de la naturaleza y del tiempo, con el fin de que la fuerza que irradiaba subsistiera para el bien de la comunidad. Las primeras ciudades fueron las necrópolis o ciudades de los muertos.

La sociedad occidental no cree ya en la fuerza del antepasado, pero todavía celebramos el día de los difuntos y a ellos les llevamos flores, velas.

Existen otros acontecimientos que desde la Edad de Piedra se ha ido transmitiendo simplemente porque entonces tenía una finalidad práctica. Entre ellos algunos de los ritos de hoy en día : la promesa de los scouts, las novatadas por las que pasa un recluta cuando llega al servicio militar o un estudiante , las entronizaciones ceremoniales en diversas sociedades , estos ritos que en apariencia son modernos , se esconde la filosofía que imperaba en las asociaciones de cazadores de la prehistoria.

En las tribus prehistóricas ponderaba la norma de guardar los secretos de caza y las fórmulas que propiciaban la clave de éxito de esa comunidad, esta regla permanece en la era tecnológica , que cree haber inventado el concepto de patente industrial , los secretos de Estado, los procedimientos de fabricación ultra secretas.

Paul McLean ha demostrado que la anatomía prueba que somos hijos de nuestros antepasados los dinosaurios .

Nuestro cerebro según él se compone de tres ordenadores biológicos interconectados , cada uno posee su propia inteligencia , su propia subjetividad , su propio sentido de espacio y tiempo , su propia memoria y sus propias funciones.
Se trata de tres cerebros y cada uno de ellos corresponde a un nivel de la evolución humana . Uno lo hemos heredado los los vertebrados más primitivos, los reptiles , este cerebro des llamado Complejo reptílico (CR) . El siguiente cerebro denominado sistema límbico es el que compartimos con los mamíferos . Y el tercero , el neocórtex , pertenece exclusivamente al hombre.

En la obra "Los dragones del Eden ", el escritor Carl Sagan examina las consecuencias de este descubrimiento confirmando que el complejo reptil desempeñaun papel importante en nuestro comportamiento agresivo , en el sentido de posesión, en la forma de los rituales y en el establecimiento de jerarquías . Con algunas excepciones , esto caracteriza el comportamiento de los burócratas , de los ejecutivos , de los políticos.
La reacción de algunos profesionales a dar prueba de agresividad cuando se sienten amenazados, a seguir rígidamente unas normas , a obedecer ciegamente a los directivos del nivel superior , a repetir algunas conductas bajo el argumento de que han dado siempre resultado, no significan más que la reproducción del comportamiento de los reptiles . Los cocodrilos a orillas de las charcas , respetan estrictamente las jerarquías establecidas en el grupo entre dominantes y dominados , asimismo , responde de manera uniforme a los estímulos .

El ejecutivo actúa de manera semejante , agazapado en su guarida despacho , se aferra a los signos visibles de su rango, ya sean las estrellas de una gorra o las mesas amplias de su escritorio y no llega a mostrar su verdadera agresividad hasta que violan su territorio o su puesto social.

Asombra ver hasta que punto nuestro comportamiento afectivo puede medirse en términos reptilianos.

Por otro lado existe otro cerebro intermedio llamado sistema límbico que motiva los comportamientos de tipo temerario , como cuando se conduce un coche, como un leopardo encolerizado ajeno a los códigos de circulación y a la prudencia más elemental. En los humanos nos pone en dependencia de nuestras emociones poniendo el peligro a veces nuestra vida.

Los deportistas hacen uso del sistema límbico para sus proezas.

Por último el neocórtex provee un aspecto nuevo a nuestro cerebro que es la imaginación, con ella la capacidad de prever el futuro.

Si bien es cierto que esta teoría puede ser controvertida, especialmente para aquellos que profesan el creacionismo, llama la atención que muchos de nuestros comportamientos son muy semejantes a los reptiles en cuanto al instintos territorial y el respeto de la jerarquía ( que me dicen de las barrabravas a la salida de la cancha , o de las pandillas que se adueñan de ciertas cuadras. ).

Por otro lado el comportamiento temerario de los deportistas ciertamente se asemeja a los felinos
Los accidentes de tránsito muchas veces son consecuencias de comportamientos temerarios irracionales.
En el libro "Dragones del Edén "del científico fallecido Carl Sagan profundiza esta teoría de manera magistral, para aquellos interesados en ahondar el tema , recomiendo la lectura de la misma. La tapa del libro ilustra esta entrada.


Referencias

Los dragones del Edén, Especulaciones sobre la evolución de la inteligencia humana, Grijalbo

La pandemia más destructiva en la historia de Europa fue la peste bubónica que asoló al viejo continente entre los años 1348 y 1361, y a la que le llamó "muerte negra".

Cuando llega el momento en que los hijos deben elegir su futuro, entran en juego factores tales como la inclinación natural de ellos , el talento, o tal vez , la profesión de los padres.
En ocasiones los jóvenes se sienten atraídos por carreras que le brinden oportunidades de ganar dinero a corto plazo.

En otras están inclinados a seguir la profesión de la familia como en el caso de profesiones liberales tales como , arquitectura, ingeniería etc.

En ocasiones muy especiales se conjugan el talento y la inclinación de seguir algo diferente a la tradición familiar, como en el caso de quienes quieren seguir la carrera de actuación , canto, pintura , o la danza.

En tales casos existe el problema en que los padres entran en crisis por el temor a que ellos pierdan el tiempo y la oportunidad de obtener beneficios de la profesión que han elegido.
Si bien es cierto que la vocación artística no es bien paga en muchos casos, debemos tener en cuenta que las retribuciones no siempre se miden de forma pecuniaria. No obstante hay casos en que el éxito económico y la vocación van de la mano. Esta es la felicidad !
Grandes cineastas como Steven Spielberg por ejemplo han dejado de lado carreras universitarias para seguir lo que les gustaba y se han hecho ricos y famosos.
La satisfacción de hacer lo que nos gusta, el servicio a los demás, los aplausos, el reconocimiento por ejemplo, son intangibles que no pueden tener precio pero valen mucho.

La frustración de no haber hecho lo que nos gusta hacer no nos deja en paz, no existe dinero en el mundo que pueda curar este dolor.
A los adultos nos gusta ver una buena película , nos entusiasma una exposición de pintura , disfrutamos de una novela. Pero cuando se trata de nuestros hijos, tenemos todos los reparos del mundo.

Cuando ellos nos plantean el deseo de seguir una carrera artística, nos ponemos furiosos y tratamos de disuadirlos por otra alternativa que les brinde éxitos económicos, como derecho, medicina o contabilidad.

Es cierto por otro lado de que muchos jóvenes desean convertirse en estrellas del fútbol por el mero hecho que existen estrellas del deporte que ganan millones de dólares y piensan que pueden emular a su ídolo.
En tal caso no existe vocación y seguramente tampoco talento, porque para llegar a la cima se debe contar con ambos elementos.

Bien lo dijo una famosa bailarina de ballet llamada Anna Pavlova "No se puede llegar al éxito sólo con talento , hay que imprimir trabajo, para convertir el talento en genio ".
Edison lo dijo en forma parecida "El éxito es producto de uno por ciento de inspiración y un noventa y nueve por ciento de transpiración ".
La perseverancia y la determinación son virtudes que se deben cultivar para lograr objetivos.
Llega un momento en que ellos deben decidir lo que van a hacer de sus vidas, como hijos de la vida que son.

Debemos tener en cuenta que el hecho de haberles financiado los estudios , no nos da derecho a obligarlos a ir en contra de su vocación aunque esta se diluya con el tiempo y se convierta en un mero hobby.
Entre el fracaso y el éxito hay muchos kilómetros , una distancia que ellos mismos pueden recorrer.

Los romanos profesaron un sano politeísmo no vacilaron en adoptar a los dioses de los pueblos los que sometían , incluso instalando en el templo de Júpiter Capitolino, el lugar más sagrado de Roma , las imágenes y objetos sagrados capturados.
El cristianismo, una secta disidente del judaísmo , fue incorporando con admirable sincretismo los elementos más atractivos de las religiones mitraicas, solares y mistéricas, escaló la cúpula imperial y en cuanto se hizo con el poder, fiel a su vocación monoteista, persiguió los otros cultos del imperio. Pero no pudo evitar que una parte sustancial de estos cultos se incorporara al cristianismo perdurando hasta nuestros días.

Los romanos adoraban a doce dioses mayores, la corte olímpica de Júpiter, y a varios cientos de dioses menores de los que descienden la mayoría de nuestros santos y mártires.
La Diosa Madre arcaica, que en Roma recibía los títulos de Deméter e Isis , conformó la figura de la Virgen María , el único vestigio de cultos femeninos permitido por el cristianismo misógino; San Juan , son claramente la versión cristianizada de Jano, el dios de las puertas y de los caminos, que también refleja en San Pedro, el de las llaves, los Dióscuros dieron lugar a una pléyade de santos gemelos , muchos de ellos militares, tan venerados por los templarios y sucesores calatravos.
Los romanos eran muy pragmáticos; para lograr los favores de los dioses acudían a los santuarios generalmente situados en enclaves significativos y les ofrecían torta y exvotos. Esta religiosidad popular ha perdurado en nuestros santuarios , donde las ofrendas son ahora velas de cera o limosnas.

Las cruces en las encrucijadas de caminos descienden directamente de ls hornacinas romanas que marcaban esos lugares. Igualmente muchas ermitas cristianas sustituyen a oratorios romanos en lugares sagrados antiguos.
Los paralelos se multiplican ; nuestros conventos de monjas descienden de los atrium vestae romanos habitados por mujeres con voto de castidad.

Roma unificó las creencias , la Iglesia que suplantó su organización imperial se quedó también con esta rica cosecha.
Roma somos nosotros.

Referencias

GALAN, Eslava Juan , La Roma de los césares

La Revolución Industrial introdujo máquinas que han permitido automatizar muchos procesos productivos, ha abaratado los costos y ha hecho posible la satisfacción de las necesidades de una población cada vez mas numerosa del planeta.
Sin embargo el hombre está atrapado entre los engranajes de diversas maneras, en las fábricas , en las oficinas, en todas partes porque la máquina le ha impuesto su ritmo.
Como dijo Albert Camus en su libro "El mito de Sísifo"el hecho de que la vida se reduzca a una repetición cotidiana de levantarse , ómnibus, trabajo, comer ,ómnibus , lunes, martes, miércoles ....de pronto todo se derrumba , se revela en toda su crudeza el absurdo y el vacío de semejante existencia. Hasta que llega la jubilación y nos damos cuenta de que no hemos llevado una vida plena, todo se ha reducido a una jornada repetida infinidad de veces.
Todo nuestro entorno está preparado para que sea estandarizado , el trabajo, las diversiones etc. Cuando un engranaje no funciona, se la cambia por otra y la máquina sigue funcionando. Cuando un empleado ya ha cumplido su función es reemplazado por otro más eficiente.
La capacidad productiva de un individuo se evalúa por la rapidez de su desempeño y los errores no son tolerados, la presión laboral ha producido nuevas enfermedades.
Un empleado de una fábrica es productivo hasta los sesenta años y luego ya no queda mucho de él para hacer otra cosa que descansar como una máquina depreciada.
La producción en serie es el resultado de un esfuerzo coordinado, no hay obra personal , hace su parte sin saber como va a terminar el producto.
La rutina de hacer un trabajo repetitivo puede llegar a embrutecer a lo largo de muchos años.
Urge reducir al mínimo los trabajos en donde los individuos tengan que imitar la secuencia de la máquina, crear condiciones en que las personas puedan brindar su obra personal.
Los servicios de salubridad que se brindan a los empleados deben incluir la salud mental que se ve amenazada con semejante vida.
Debe combatirse la exposición prolongada a ambientes potencialmente peligrosos, como químicos ruidos,etc.
En la película "Tiempos modernos " de Charles Chaplin se grafica con un toque de humor como funcionaban las fábricas a principios de siglo. Hoy día tal vez ya se han superado algunos defectos de la automatización, sin embargo queda mucho por hacer en lo que respecta a las personas que llegan a sus casas después de una agotadora jornada laboral sin apenas tiempo para ocuparse de las responsabilidades del hogar, hablar con sus hijos, compartir con la pareja.
Apenas cuentan con tiempo para engrasar los engranajes que tendrán que estar listos para la jornada que se viene al día siguiente.
Albert Einstein dijo muy sabiamente algunas palabras acerca del afán que mueve a todos por la supervivencia de cada día en nuestro ambiente competitivo.
"Por la sóla razón de tener un estómago todos estamos condenados a participar en esa cacería".
El siguiente video recrea la automatización llevada al absurdo.

La vida se ha vuelto vertiginosa . La prisa nos lleva a vivir como autómatas acciones que son verdaderos servicios. Cualquier tarea que hagamos , si la hacemos con una actitud correcta, sin pensamientos egoístas , es un servicio.

Como diferenciar una actitud de servicio de una mecánica ?
Cualquier acto ,por ínfimo que sea , si lo entregamos a los demás con conciencia , es un verdadero servicio.
Todas las mañanas , al levantarnos , lo primero que hacemos es lavarnos los dientes, lo hacemos por costumbre. Pensamos alguna vez que estamos realizando un servicio al cuerpo ?

El cuerpo es nuestro templo, al cuidarlo lo mantenemos sano, con dientes en buenas condiciones , masticamos correctamente, una buena masticación mejora la digestión, una digestión apacible nos evita dolores, sin dolores , nos sentimos mejor para servir.
Lavarse los dientes es un servicio.
Los actos cotidianos son una fuente de servicio.

Cuando no coinciden lo que pensamos, decimos y hacemos , comienza el conflicto y todos los problemas que por acumulación hacen miserable nuestra vida.
No importa de que religión seas, la actitud lo es todo, no importa si frecuentas al templo, Iglesia, congregación o grupo.
Tu llevas dentro de ti mismo lo que necesitas.
Haz cosas !
Como dijo Emerson " Lo que haces grita tan fuerte que no puedo oir lo que dices ".


Referencias

Mística de Sai Baba, para principiantes, Era Naciente, pgs. 155

Hombre, dios, enviado, excusa, idea .. es la figura más importante del mundo occidental y ha marcado una era.
Pero él mismo puso la cuestión sobre el tapete cuando dijo: Quien crees tú que soy ?
Se tiene diferentes respuestas que representa a personas de diferentes creencias.
El enigma continúa 2000 años después de su muerte.

Madre teresa de Calcuta: Jesús se presenta a nosotros como la verdad para ser transmitida, la vida para ser vivida, luz para ser iluminada, el amor para ser amado, el gozo para ser dado y la paz para ser repartida.
John Murray, presidente de los ateos norteamericanos:
No hay ninguna persona en la historia del mundo como Jesucristo, no ha existido nadie que viva, respire y tenga sentimientos tan humanos como él. Nunca. La Biblia es ficción, no narración histórica. Se hacen buenos negocios con su mito.
Un lama budista: Los budistas creemos que Jesús era un ser especial altamente realizado, porque él ha ayudado a muchos seres y contribuido a la paz.
Gloria Fuertes, poetisa española: Jesús era un líder revolucionario pacifista y si no era Dios , merecía serlo.
Susan Hasking, autora de "María Magdalena, mito y metáfora "
El fue un feminista. Sanó a mujeres enfermas, les ayudó a hacerse personas , capaces de hablar de sus verdades. Perdonó una prostituta arrepentida y permitió que lo tocara . Las mujeres formaban un grupo de respaldo. María Magdalena fue la primera testigo de su resurrección.
Ella fue el apóstol de los apóstoles, y fue a decirles la buena nueva.

Sin duda Jesús fue un hombre extraordinario y sus enseñanzas son tan profundas que aún hoy día no son bien comprendidas, la mayoría de sus seguidores lo interpretan conforme a sus propios paradigmas, una prueba de ello es que Jesús es uno de los primeros iluminados en enseñar el amor a todos sin distinción, incluyendo a los enemigos, cosa difícil de seguir, por lo visto ( las cruzadas y la inquisición en el pasado , la intolerancia religiosa hoy día).
No fue un fanático de los dogmas sino de la vivencia , no juzgó a nadie, curó a todos sin distinción, era compasivo, lloró la muerte de un amigo, habló con mujeres , se acercó a los niños ,criticó duramente la hipocresía, era agradable y por ello muchos lo seguían hasta pasar hambre y él les dio de comer.
Bailó en las bodas, bebió en las cenas , dejó a su familia y se despojó de sí mismo por su causa.
Sólo pidió amar a Dios como a sí mismos ( profunda psicología ), sabía que no es posible amar a nadie si primero el amor no está en nosotros. Muchas parábolas grafican su enseñanza.
Ese es el gran problema ! Se interpretan simbólicamente algunas y literalmente otras.
Muchos predicadores enseñan a temer a Dios y a los castigos por pecar y no inculcan el amor que viene de dentro.
No fue raro que Freud criticara la religión como sustitutivos transferenciales de la relación paterna que cada uno tiene en su infancia.
Atribuimos las peores cualidades que tienen nuestras autoridades a Dios, por ello lo percibimos como castigador y rencoroso, la culpabilidad es el instrumento catequístico favorito de muchas agrupaciones religiosas ( sea católica y protestante).

Por algo dijo Jesús, que no es posible cargar vino nuevo en odres viejos (el envase tiene que ser nuevo también). Nuestro paradigma o manera de ver el mundo debe estar en sintonía con la buena noticia.
En esta Semana Santa creo que deberíamos primero ver como está este envase, antes de recibir el vino que quiere darnos Jesús.

La pregunta que se hicieron los historiadores y sociólogos acerca de los valores, es que los mismos se van descubriendo de a poco a medida que el hombre toma consciencia de sí mismo y su entorno.
Existe una dimensión histórica que tomar en cuenta, el hombre vive y realiza su propia existencia en diálogo con la realidad histórica ya existente, dando continuidad al fenómeno de la historia.
Sólo el hombre es un ser histórico porque posee una dimensión cultural, es decir, puede introducir mejoras al ambiente en donde vive. El hombre puede definirse como un conjunto de posibilidades de realización.
Una prueba de que los valores están sujetos a la historia es que muchos en una época no muy lejana creían que existían seres humanos con privilegios y otros sin privilegios, los primeros eran los amos y los segundos esclavos.
Inclusive personas eminentes y respetables mantenían esta creencia y justificaban aún con la biblia en mano.
Pero hubo hombres que a pesar de las creencias denunciaron esta situación, con riesgo de su propia vida.
Estas personas escaparon a las categorías sociológicas vigentes.
Vivían los valores eternos como lo proclamaban los antiguos escolásticos.
Pero eran pocos ! eran predicadores del desierto.
La mayoría sucumbía a los valores históricos y eran miopes a la esencia de las cosas.
Hoy en día deploramos los circos romanos en donde se ejecutaban cristianos para diversión de la plebe.
Sin embargo dejamos que se extingan especies animales y vegetales sin ningún tipo de remordimientos.
Dejamos que chicos en la calle limpien parabrisas sin que sintamos absolutamente nada.
Dentro de unos cuantos años la posteridad va a juzgarnos por dejar que nuestro planeta se convierta en un sitio inhabitable, el maltrato a los animales , por dar prioridad a las cosas.

Afortunadamente siempre contamos con seres excepcionales que dicen no a la indignidad, gente como Gandhi, Luther King, Teresa de Calcuta, gente anónima de Greenpeace, y muchos otros que escapan a las limitaciones históricas de los valores de situación.

Los verdaderos héroes no son los que anotan goles, los artistas de cine, o los que hacen fortuna sino aquella gente anónima que enfrentan situaciones por encima de sus fuerzas y que creen en un mundo mejor y dan testimonio de que es posible hacer algo en su entorno.

Como dijo en una oportunidad Juan Pablo II "Querer o no querer, todo un poder de creación en el corazón del hombre"
Por último dejo una reflexión : Lo único que hace falta para que los malos triunfen es que los buenos no hagan nada.

Los relatos de historias insólitas tales como las de una joven quien conoce a un muchacho interesante durante una vacaciones en la playa, y en el cual comparten un cálido romance, pero como todo tiene su fin, se tienen que separar de regreso a sus respectivos destinos, a la despedida en el aeropuerto , le entrega una carta de amor que la chica recibe con emoción,
la guarda en su cartera para leerlo en el avión.
Una vez en pleno vuelo la chica abre la carta y encuentra con espanto un mensaje aterrador
en ella estaba escrito en letras de terror "bienvenido al club del sida ".

Otro relato da cuenta de un hombre que , por fumar un cigarrillo a escondidas, le sucedió una desgracia. Su mujer había tirado solvente al inodoro y éste se incendió cuando tiró el fósforo. Vinieron los paramédicos y se mataron de risa.

El más aterrador y antiguo relato nos dice que un taxista quien tenía turno a altas horas de la noche, va hacia su casa por la proximidad de una tormenta, pero en el camino ve a una mujer quien le pide un aventón en un paraje solitario.
El se detiene y la lleva a la dirección que le indica, y al llegar a la casa llueve a cántaros y éste le ofrece un piloto para protegerse de la lluvia, ella agradecida entra a su casa.
Al día siguiente el taxista al término de su periplo va a la casa de la chica para recuperar su piloto, toca el timbre y sale una anciana quien le pregunta el propósito de su visita.
El taxista pregunta por la chica y le cuenta que venía a retirar su piloto, pero la anciana le escucha con estupor negando esa posibilidad. El hombre no entiende nada , pero la anciana le pide que entre a la casa y le cuenta la historia.
En realidad esa chica era su hija ya fallecida hace 20 años y le muestra una antigua foto.
El taxista no puede creer y se muestra incrédulo, por ello la anciana le invita a visitar el sitio en donde actualmente yacen sus restos , el cementerio a unos 30 minutos del lugar.
Allí van y el susto es mayúsculo cuando encuentran al piloto bien doblado sobre el ataúd de la bóveda.
Lo más curioso es que estos relatos se repiten cada época y en todo el mundo con variantes.
Estos son las llamadas leyendas urbanas, relatos que en el mundo anglosajón llevan el nombre de foat -tales ,que le han ocurrido al amigo de un amigo ( friend of a friend) , llamadas narraciones migratorias porque se les puede seguir el rastro a través de los continentes.
Hasta los ochenta no empezamos a tomarnos lo bastante en serio los rumores populares, durante mucho tiempo se había dado por cierto desde la época en que los hermanos Grimm recopilaron sus cuentos.
Los antropólogos explican que estos relatos son antiguos y recogen ls tradiciones orales que de alguna manera ayudaban a los seres humanos a enfrentar sus miedos profundamente enraizados.
El hombre moderno ya no tiembla ante los ogros del bosque sino ante la amenaza de la máquina , de ahí que abunden tanto anécdotas sobre conductores y aviones. Por eso relatan a menudo accidentes con detalles muy macabros.
Otra posible motivación puede ser el miedo hacia lo foráneo, los relatos que envuelven flora o fauna traído por inmigrantes. Los cuentos sobre la rata servida en el restaurante que siempre es de chinos, turcos o indios, pero nunca el local que nosotros concurrimos.
El mensaje es claro, todo lo extranjero es peligroso , quedáte con tus costumbres.

Otro relato ? ... bueno el relato de la abuela robada, un suceso famoso de Finlandia a Australia. Una familia se encuentra de vacaciones en España y la anciana fallece de repente. Por miedo a los costos y a los trámites burocráticos, los parientes deciden envolver el cuerpo en una alfombra , atarlo bien al techo del coche y viajar de un tirón a su país.
Tras pasar la frontera, un descanso para tomar el primer café y hacer pis. De vuelta al vehículo, descubren que todo el equipaje ha desaparecido. En esta saga proliferan las moralejas y castigos. Sin cadáver no hay certificado de defunción ni tampoco herencia. Los ladrones recibirán una sorpresa por otro lado.
Ahora un video para completar nuestro relato

Existe una porción de nuestro psiquismo que ve, escucha y oye cosas que a nosotros se nos escapan . En ellas se producen todos los fenómenos inconscientes, actos reflejos, sueños, percepción subliminal, parte de nuestra afectividad.

Normalmente creemos que todas nuestras decisiones dependen de nuestra voluntad, y si fuera que en realidad muchas de nuestros actos están gobernados por una parte nuestra que no manejamos?

Los afectados por una transtorno psíquico conocido como negligencia pierden las consciencia de la mitad izquierda de las cosas. Por ejemplo , sólo se comen la mitad derecha del plato y creen que lo han terminado. No son estrictamente ciegos , pero son incapaces de ver el lado izquierdo de la realidad. Sin embargo , si se escribe por ejemplo la palabra gato a la izquierda del papel y se pide al paciente que piense en un animal, aunque no lo haya leído conscientemente, tenderá a decir gato.
Es el inconsciente quien se lo dice ?

Algunos actos de nuestra vida cotidiana nos muestran claramente la presencia del "otro yo ", si estamos en casa y de uno de los rincones sale nuestro hijo dando un grito para asustarnos, inmediatamente daremos un salto y nos alejaremos el él. Sólo después de unos segundos nos daremos cuenta de que no existe ninguna amenaza.
La primera reacción ha sido de reflejo,el inconsciente ha tomado la iniciativa de nuestros actos.

La percepción subliminal o modo inconsciente de percibir la realidad ha sido objeto de muchos estudios en base a estímulos de corta duración , imágenes o sonidos emitidos a una velocidad de 1 y 100 milisegundos, de modo que nuestro cerebro no es capaz de captarlos, o al menos eso creemos. La realidad es que no sólo lo percibimos, sino que nos influyen de forma sorprendente.
Estos experimentos demostraron también el motivo de nuestra valoración de las cosas, por ejemplo si se enseña la foto de un desconocido y nos preguntan si nos gusta o no, será fácil contestar. Pero si nos piden que expliquemos el porqué de nuestra elección probablemente no lo sabremos. Sin duda esto obedece a procesos inconscientes.

Existen otros fenómenos que demuestran la existencia del "otro yo ", uno de ellos es la información bajo los efectos de la anestesia general. Evidentemente , si hay un lugar en el que nos encontramos en estado inconsciente es en la mesa de operaciones del quirófano , incluso en esas circunstancias, el "otro yo " sigue trabajando.

Los sueños se dibujan con las ideas del otro yo ,utiliza elementos contenidos obtenidos de la vida cotidiana y la transforman creativamente mediante la simbolización.

Varios experimentos han demostrado que , apenas unos milisegundos antes de que decidamos realizar un movimiento, los impulsos eléctricos cerebrales relacionados con nuestro sistema motor ya están activados. Esto quiere decir que la acción voluntaria no se origina conscientemente sino que es otro quien lo controla.
Pero yo consciente no es un esclavo, existe un umbral de entre 150 y 200 milisegundos en el que la consciencia puede abortar las acciones sugeridas por el inconsciente si lo considera necesario.

El inconsciente es más certero que el consciente, en la Universidad de Ontario ( Canadá ) han diseñado un experimento para descubrir como actúa el inconsciente . Si observamos dos cilindros amarillos del mismo tamaño , uno rodeado de cilindros negros pequeños y el segundo rodeado de cilindros negros más grandes , nos parece distintos aunque son iguales.
El inconsciente en cambio sabe que son iguales de acuerdo a experimentos especiales realizados sobre el mismo.

Los experimentos usados para descubrir como funciona la mente oculta.

-Animales: El estudio de las fases del sueño de algunos animales como ratones y su comparación con las fases del sueño humano permiten establecer algunos límites en los umbrales de consciencia.
- Mensajes dicóticos: Cuando se envía un sonido distinto a cada oído y se pide que el sujeto se concentre sólo en el que escucha por un lado, se puede establecer hasta que punto el otro mensaje es recibido inconscientemente.
- Fenómenos visuales: También se analiza el impacto de los estímulos visuales en el inconsciente presentando diferentes imágenes simultáneamente a los dos ojos sin que los campos visuales se encuentren superpuestos.
- Anestesia: Personas bajo anestesia son sujetos perfectos para la investigación del otro yo. Se pretende medir hasta que punto son capaces de percibir y recordar estímulos auditivos durante la operación.

En el siguiente video se explica con mayor profundidad los mecanismos que rigen nuestro yo interior.

Los seres humanos indudablemente tenemos una mente consciente y otra subconsciente, tal como lo señaló el psicoanálisis hace mucho tiempo.
El gráfico de la izquierda muestra un témpano de hielo que representa la parte consciente de nuestra mente , el pedazo que sobresale la superficie, y la parte subconsciente , la mayor parte que se encuentra sumergida.
Como puedes comprobar, la parte que no podemos controlar de nosotros mismos es más grande del que podemos gobernar.
Por consiguiente es importante saber como funcionar para no cae víctimas de nosotros mismos.
Según estudios poblacionales, un gran porcentaje de presidiarios están tras las rejas por crímenes cometidos en un momento de descontrol, sin ningún tipo de premeditación y en realidad estamos hablando de personas pacíficas. Entonces que sucede ?
Cuanto más pequeña es la parte consciente de nuestra mente, la parte incosciente toma el control de nuestra vida.
No nos percatamos de que recurrimos a mecanismos que nos protegen de la angustia que produce una frustración, estas estrategias mentales son totalmente ajenos a nuestra voluntad.
La mente recurre a estas estrategias mentales para proteger nuestra salud mental.
Si no existiera un sótano ( inconsciente) en donde arrinconar muchos de nuestros recuerdos desagradables, probablemente tendríamos problemas mentales.
Dichas estrategias son las siguientes:


1. Represión : Ahogamos un impulso sexual o agresivo por el miedo que implica su realización, por ejemplo, si un empleado es reprendido por su jefe, el enojo es reprimido y luego puede provocar que esa persona termine el día con una terrible jaqueca o busque desahogarse en la taberna.

2. Proyección : Ver en los otros los defectos nuestros, proyectamos en los demás nuestros propios valores , cuando criticamos a los demás, generalmente nos definimos a nosotros mismos.
Por ejemplo: Una persona muy celosa generalmente tiene zonas obscuras en su persona que la hacen pensar que todas puedan traicionarle.

2. Introyeción: Cargar con culpas ajenas , generalmente cuando cometemos errores , proyectamos nuestros defectos en los demás, pero otras veces, nos echamos la culpa de todo.
O somos agresivos o nos deprimimos.
Por ejemplo, cuando una persona muy enfadada no puede resolver un problema, tiende a llorar o deprimirse.
3. Negación y fantasía: Negarse a aceptar la realidad, cuando es dura, generalmente solemos negarla para soportar el impacto que nos golpea.
Un ejemplo típico es el caso de la pérdida de un ser querido.
4. Regresión: Adoptar comportamientos de etapas superadas, es el caso de una persona adulta que ante la amenaza de que su pareja le deje , el ponerse a llorar como una criatura, para obtener atención.
5. Compensación : Desarrollar una cualidad para cubrir un defecto, tal es el caso de una persona poca agraciada físicamente , que potencie cualidades espirituales o intelectuales.
6. Racionalización: Emplear falsas razones , excusa ante una frustración. Tal es el famoso caso de la fábula del zorro y las uvas.
7. Formación reactiva: Atacar duramente lo que se desea, el ejemplo más típico es el despecho de ser rechazado por una chica y entonces se busca los defectos de la misma para defenderse de la frustración de no ser aceptado.
8. Sublimación : Canalizar hacia objetivos socialmente admitidos impulsos sexuales o agresivos. Por ejemplo los fines de semana en la cancha, en donde muchos desahogan impulsos de todo tipo a través de un partido de fútbol, otros ejemplos son el arte, la religión , los hobbies etc.

Una persona madura es consciente de estos mecanismos , y trata en lo posible de no sólo ser actor sino autor de sus impulsos y emociones.
Acepta que es responsable de sus actos y no busca culpar a los demás de sus limitaciones.
Estos mecanismos son normales y necesarios, lo importante es que no seamos víctimas de los mismos.

La creatividad es la habilidad de ver las cosas bajo una nueva perspectiva , una capacidad de resolver problemas , invención de soluciones nuevas, originales y eficaces.
Existen dos maneras de hacerlo:

- Pensamiento convergente; es la capacidad para descubrir una respuesta correcta o la mejor.
- Pensamiento divergente; Es por el contrario , la capacidad de descubrir respuestas nuevas y originales , un abanico de respuestas acertadas a un cuestionamiento.

La creatividad es una aptitud, es ínutil si no conduce a la creación ( se mide por la obra realizada).
La creatividad es la causa y la creación es el efecto.

La creación es asombrosa y familiar, asombrosa porque lleva consigo la desorientación de lo nunca visto y familiar porque la auténtica obra siempre es esperada.

Es necesario un clima abierto y liberal de activa comunicación con los demás. Un ambiente rico y estimulante ( agradable) para la sensibilidad y la imaginación., experiencias vívidas personales.

Es necesario contar con normas pedagógicas para no aplastar los brotes creativos.

- Respetar las preguntas de los niños , animar a que encuentren soluciones por sí mismos.
- Respetar las ideas originales, valorar iniciativas.
- Brindar trabajo libre sin amenazas (nota o crítica).
- No formular juicios sobre la conducta.

Criterios de la creatividad:

- Sensibilidad ( captar detalles de lo común )
- Receptividad ( ser abierto y fluido).
- Movilidad ( adaptación ).
- Originalidad ( inédito, nuevo ) .

Tipos de creatividad:

- Artística
- Económica
- Técnica
- Relaciones humanas
- Política
- Teórica

Es mucho más importante las preguntas que pueda generar un alumno que las respuestas que pueda darnos para fomentar la creatividad.

Las innovaciones de las que hoy podemos disfrutar fueron posibles , gracias a las ideas creativas de seres que se animaron a pensar diferente y encontrar soluciones nuevas y originales.
Tales como fueron Edison, Einstein, Steve Jobs y otros.

Voy a transcribir uno más bellos poemas de Gibrán Jalil Gibran que hablan acerca de la oración de su libro "El profeta " , la profunda espiritualidad que de ellas emana , sorprende.

Orais en vuestra angustia y en vuestra necesidades; mas , debeis orar también en la plenitud de vuestro gozo y en vuestros días de abundancia.

Qué es la oración sino la expansión de vosotros mismos en el éter viviente ?
Y si para aliviaros volcais vuestra oscuridad en el espacio , también para vuestro deleite debéis derramar en él el alba de vuestro corazón.
Y si sólo podéis llorar cuando vuestra alma os incita la oración , también ella os incitará repetidas veces hasta que podáis reir.
Cuando oráis , os eleváis para encontrar en el espacio a quienes en ese mismo momento están orando , y a quienes no podréis encontrar en ninguna otra parte fuera de la oración.
Por tanto , procurad que vuestra visita a ese invisible templo no sea más que un éxtasis y dulce comunión.
Porque si entrais en el templo con el único propósito de pedir, no recibiréis.
Y si entráis para humillaros , no seréis levantados.
Y si lo hacéis para rogar por el bien de otros , no seréis escuchados.
Basta con que entréis en el templo invisible.
No puedo enseñaros a orar con palabras.
Dios no atiende vuestras palabras salvo cuando es El mismo quien las dice a través de los labios.
Nada podemos pedirle porque El sabe nuestras necesidades antes de que nazcan en nosotros.

Hoy por hoy , los medios de comunicación se expanden cada vez más llegando a todos los estratos sociales y todos los ambientes.
El hombre de hoy puede ser definido como hombre audiovisual.
A la civilización del libro , de información escrita y leída , sucede hoy el del medio audiovisivo.
Al hombre de la imprenta o de Gütemberg ( que se informa leyendo) le sucede el hombre audiovisual, que sobre todo, oye y ve imágenes, es un hombre nuevo que piensa y reacciona de manera diferente que el antiguo.
El hombre nuevo , audiovisual , comprende inmediatamente la conexión entre las imágenes y los sonidos . Son procesadores formidables de informaciones que lo estimulan con continuidad, y los obligan a una rápida selección.
Estamos pasando de una lógica discursiva lineal y lenta a base de razonamientos a una lógica de relación similar al mosaico en el que muchos elementos se unen para formar una imagen central global.
Este afán de ver imágenes y sonidos es aprovechado por los publicitarios para vender y muchas veces de manera manipuladora.

La publicidad de respetar los siguientes códigos para ser legítimos elementos de persuasión :

1. VERAZ

La publicidad debe promover productos o servicios que verdaderamente cumplan con los estándares de calidad requeridos, no deben mentir ni exagerar.

2. BREVE

No deben divagar hasta el aburrimiento , con un buen argumento y puesta en escena de calidad se puede lograr persuadir legítimamente.

3. GRATIFICANTE

El mensaje debe ser positivo y debe gratificar a los prospectos, no debe utilizar mensajes de coerción ni contener sesgos de discriminación ni ridiculizar a los que no compran tal o cual producto.

4. CLARA

Las tandas publicitarias deben claramente indicar el objetivo de la persuasión, llevar al producto o servicio, sin confundir al prospecto.

5. PERSUASIVA

Debe en forma ingeniosa sugerir sin caer en métodos directos y simples de incitar a la compra.

6. INSOLITA

Implica usar el ingenio, debe contener el elemento sorpresa, no hay nada peor que una publicidad predecible e infantil, con ello se insulta la inteligencia del prospecto.

7. ETICA

No debe utilizar a menores de edad , ni aprovechar su inocencia para hacer repetir como loros la marca del producto o servicio a promover.
Existen publicitarios que utilizan a niños como elemento persuasor, manipulando la ternura que estos inspiran para sus beneficios. Una vergüenza!

La próxima vez que veas una publicidad , examina si cumple algunos de estos requisitos.
Sé crítico !

La triple pregunta del pintor Paul Gauguin

De donde venimos ?
De África Oriental
Quienes somos ?
Herederos del Homo Sapiens
Adonde vamos ?
Nadie lo sabe , y aunque parezca paradógico, nadie piensa el ello.
El homo sapiens nació en la sabana africana , sometió al planeta en 3 millones de años , no sólo inventó la herramienta , sino que centenares de miles de ellas. Les aplicó energía que obtuvo de los animales , luego del agua , el viento , del carbón , del petróleo y de los átomos.
Ha explorado , cartografiado, deforestado, hurgado y explotado el planeta. Domesticó las bestias y aprendió a cultivar las plantas. Construyó ciudades y trazó caminos. Creó máquinas, el tren, el automóvil, el avión, el cohete.
Desde entonces, disfruta su conquista, posee la tierra o cree poseerla. El hombre ejerce sobre ella el derecho dela vida y la muerte, a menos que ella no le reserve desagradables sorpresas.

A pesar de la inconsciencia humana en el cuidado de la tierra, unos pocos brillaron por su ser profetas de la ecología, como el famoso cacique Seattle , quien envió una carta de respuesta a la petición de compra de las tierras del presidente los Estados Unidos Franklin Pierce en 1854

He aquí unos fragmentos de la carta de respuesta.


"El Gran Jefe Blanco de Wáshington ha ordenado hacernos saber que nos quiere comprar las tierras. El Gran Jefe Blanco nos ha enviado también palabras de amistad y de buena voluntad. Mucho apreciamos esta gentileza, porque sabemos que poca falta le hace nuestra amistad. Vamos a considerar su oferta pues sabemos que, de no hacerlo, el hombre blanco podrá venir con sus armas de fuego a tomar nuestras tierras. El Gran Jefe Blanco de Wáshington podrá confiar en la palabra del jefe Seattle con la misma certeza que espera el retorno de las estaciones. Como las estrellas inmutables son mis palabras.

¿Cómo se puede comprar o vender el cielo o el calor de la tierra? Esa es para nosotros una idea extraña.

Si nadie puede poseer la frescura del viento ni el fulgor del agua, ¿cómo es posible que usted se proponga comprarlos?

Cada pedazo de esta tierra es sagrado para mi pueblo. Cada rama brillante de un pino, cada puñado de arena de las playas, la penumbra de la densa selva, cada rayo de luz y el zumbar de los insectos son sagrados en la memoria y vida de mi pueblo. La savia que recorre el cuerpo de los árboles lleva consigo la historia del piel roja.

Los muertos del hombre blanco olvidan su tierra de origen cuando van a caminar entre las estrellas. Nuestros muertos jamás se olvidan de esta bella tierra, pues ella es la madre del hombre piel roja. Somos parte de la tierra y ella es parte de nosotros. Las flores perfumadas son nuestras hermanas; el ciervo, el caballo, el gran águila, son nuestros hermanos. Los picos rocosos, los surcos húmedos de las campiñas, el calor del cuerpo del potro y el hombre, todos pertenecen a la misma familia.

Por esto, cuando el Gran Jefe Blanco en Wáshington manda decir que desea comprar nuestra tierra, pide mucho de nosotros. El Gran Jefe Blanco dice que nos reservará un lugar donde podamos vivir satisfechos. Él será nuestro padre y nosotros seremos sus hijos. Por lo tanto, nosotros vamos a considerar su oferta de comprar nuestra tierra. Pero eso no será fácil. Esta tierra es sagrada para nosotros. Esta agua brillante que se escurre por los riachuelos y corre por los ríos no es apenas agua, sino la sangre de nuestros antepasados. Si les vendemos la tierra, ustedes deberán recordar que ella es sagrada, y deberán enseñar a sus niños que ella es sagrada y que cada reflejo sobre las aguas limpias de los lagos hablan de acontecimientos y recuerdos de la vida de mi pueblo. El murmullo de los ríos es la voz de mis antepasados.

Los ríos son nuestros hermanos, sacian nuestra sed. Los ríos cargan nuestras canoas y alimentan a nuestros niños. Si les vendemos nuestras tierras, ustedes deben recordar y enseñar a sus hijos que los ríos son nuestros hermanos, y los suyos también. Por lo tanto, ustedes deberán dar a los ríos la bondad que le dedicarían a cualquier hermano.

Sabemos que el hombre blanco no comprende nuestras costumbres. Para él una porción de tierra tiene el mismo significado que cualquier otra, pues es un forastero que llega en la noche y extrae de la tierra aquello que necesita. La tierra no es su hermana sino su enemiga, y cuando ya la conquistó, prosigue su camino. Deja atrás las tumbas de sus antepasados y no se preocupa. Roba de la tierra aquello que sería de sus hijos y no le importa.

La sepultura de su padre y los derechos de sus hijos son olvidados. Trata a su madre, a la tierra, a su hermano y al cielo como cosas que puedan ser compradas, saqueadas, vendidas como carneros o adornos coloridos. Su apetito devorará la tierra, dejando atrás solamente un desierto.

Yo no entiendo, nuestras costumbres son diferentes de las suyas. Tal vez sea porque soy un salvaje y no comprendo.

No hay un lugar quieto en las ciudades del hombre blanco. Ningún lugar donde se pueda oír el florecer de las hojas en la primavera o el batir las alas de un insecto. Mas tal vez sea porque soy un hombre salvaje y no comprendo. El ruido parece solamente insultar los oídos.

¿Qué resta de la vida si un hombre no puede oír el llorar solitario de un ave o el croar nocturno de las ranas alrededor de un lago?. Yo soy un hombre piel roja y no comprendo. El indio prefiere el suave murmullo del viento encrespando la superficie del lago, y el propio viento, limpio por una lluvia diurna o perfumado por los pinos.

El aire es de mucho valor para el hombre piel roja, pues todas las cosas comparten el mismo aire -el animal, el árbol, el hombre- todos comparten el mismo soplo. Parece que el hombre blanco no siente el aire que respira. Como una persona agonizante, es insensible al mal olor. Pero si vendemos nuestra tierra al hombre blanco, él debe recordar que el aire es valioso para nosotros, que el aire comparte su espíritu con la vida que mantiene. El viento que dio a nuestros abuelos su primer respiro, también recibió su último suspiro. Si les vendemos nuestra tierra, ustedes deben mantenerla intacta y sagrada, como un lugar donde hasta el mismo hombre blanco pueda saborear el viento azucarado por las flores de los prados.

Por lo tanto, vamos a meditar sobre la oferta de comprar nuestra tierra. Si decidimos aceptar, impondré una condición: el hombre blanco debe tratar a los animales de esta tierra como a sus hermanos.

Soy un hombre salvaje y no comprendo ninguna otra forma de actuar. Vi un millar de búfalos pudriéndose en la planicie, abandonados por el hombre blanco que los abatió desde un tren al pasar. Yo soy un hombre salvaje y no comprendo cómo es que el caballo humeante de hierro puede ser más importante que el búfalo, que nosotros sacrificamos solamente para sobrevivir.

¿Qué es el hombre sin los animales? Si todos los animales se fuesen, el hombre moriría de una gran soledad de espíritu, pues lo que ocurra con los animales en breve ocurrirá a los hombres. Hay una unión en todo.

Ustedes deben enseñar a sus niños que el suelo bajo sus pies es la ceniza de sus abuelos. Para que respeten la tierra, digan a sus hijos que ella fue enriquecida con las vidas de nuestro pueblo. Enseñen a sus niños lo que enseñamos a los nuestros, que la tierra es nuestra madre. Todo lo que le ocurra a la tierra, le ocurrirá a los hijos de la tierra. Si los hombres escupen en el suelo, están escupiendo en sí mismos.

Esto es lo que sabemos: la tierra no pertenece al hombre; es el hombre el que pertenece a la tierra. Esto es lo que sabemos: todas la cosas están relacionadas como la sangre que une una familia. Hay una unión en todo.

Lo que ocurra con la tierra recaerá sobre los hijos de la tierra. El hombre no tejió el tejido de la vida; él es simplemente uno de sus hilos. Todo lo que hiciere al tejido, lo hará a sí mismo.

Incluso el hombre blanco, cuyo Dios camina y habla como él, de amigo a amigo, no puede estar exento del destino común. Es posible que seamos hermanos, a pesar de todo. Veremos. De una cosa estamos seguros que el hombre blanco llegará a descubrir algún día: nuestro Dios es el mismo Dios.

Ustedes podrán pensar que lo poseen, como desean poseer nuestra tierra; pero no es posible, Él es el Dios del hombre, y su compasión es igual para el hombre piel roja como para el hombre piel blanca.

La tierra es preciosa, y despreciarla es despreciar a su creador. Los blancos también pasarán; tal vez más rápido que todas las otras tribus. Contaminen sus camas y una noche serán sofocados por sus propios desechos.

Cuando nos despojen de esta tierra, ustedes brillarán intensamente iluminados por la fuerza del Dios que los trajo a estas tierras y por alguna razón especial les dio el dominio sobre la tierra y sobre el hombre piel roja.

Este destino es un misterio para nosotros, pues no comprendemos el que los búfalos sean exterminados, los caballos bravíos sean todos domados, los rincones secretos del bosque denso sean impregnados del olor de muchos hombres y la visión de las montañas obstruida por hilos de hablar.

¿Qué ha sucedido con el bosque espeso? Desapareció.

¿Qué ha sucedido con el águila? Desapareció.

La vida ha terminado. Ahora empieza la supervivencia.

Palabras de un hombre salvaje ??

Sin más comentarios ....

El consumismo lleva a los más jóvenes a sobre valorar todo lo posible y a no sentirse satisfechos con nada, al mismo tiempo que desarrolla en ellos un rechazo hacia el esfuerzo y el sacrificio. Gracias a los complejos estudios realizados en varios países , sabemos que el consumismo no sólo repercute sobre la conducta sino también sobre la salud mental , emocional e incluso física de muchos menores.

Los motores básicos del consumismo

1. La moda
2. Las marcas y la publicidad
3. La posesión de lo cotidiano
4. Las palabras "más" y "ya" . El protagonismo de la
cantidad y de lo inmediato.

1.La moda

La moda ha sido definida como una carrera de obstáculos preparada para que las personas no consigan realmente tener una imagen positiva de sí mismas. Y así es , cuando estamos consiguiendo algo que está de moda, como una figura corporal, un vaquero , de repente cambia la moda y nos convertimos en pasados de moda.
En efecto , la moda no puede permitirse que las personas se encuentren realmente a gusto consigo mismas, porque si así fuera no tendríamos necesidad de cambiar. Y la moda vive de eso: de que dentro de unos meses tengamos la necesidad de "cambiar la tapicería del sofá porque esos colores ya no combinan" .

-Las modas no se consultan , se imponen desde círculos extremadamente cerrados , pero quién decide ?
-La moda es discriminación , por varias razones porque en primer lugar no todo el mundo puede permitirse estar a la moda y renovar el vestuario cada temporada . Pero lo es también porque nos lleva a creer que el estar a la moda es sinónimo de persona moderna, que cuida su imagen . Por el contrario , los que no están a la moda son personas no tan actuales y menos cuidadosas con su imagen . Y esto es falso.

2.Las marcas y la publicidad

El consumismo , las marcas y la publicidad son cosas muy difíciles de desligar. Se necesitan y utilizan mutuamente.
Hace apenas unas décadas , cuando la oferta de productos variados era muy pequeña , la publicidad era simplemente informativa . Pero en los últimos años la oferta se ha multiplicado por diez y por veinte , y ahora montones de marcas ofrecen casi lo mismo y al mismo sector de la población pero simplemente con nombres distintos.
En la actualidad ,cuando uno se va a comprar cereales tiene que elegir entre montones de marcas , colores y sabores . Y no hay un solo tipo de ceral sino que hay muchos, y esto ocure con todos los productos.

3.Técnicas de marketing

Como vemos la publicidad ya no se dedica a informar sino a convencer y seducir. Y es entonces que aparece las tecnicas de marketing que realmente son pura psicología.
Sin la publicidad , un producto no tiene probabilidades de éxito. Tanto es así que cualquier empresa puede llegar a invertir en publicidad más que elaborar el producto.
Hay que conseguir que la gente se acuerde de la marca y que la reconozca , porque hay demasadas . Y para conseguirlo , se provocan asociaciones de ideas .

Es entonces cuando entra en acción la publicidad más caracterísica de estos momentos, que consiste en identificar una marca con un estilo de vida o un tipo de persona. Hoy en dia la publicidad intenta que compremos determinadas marcas no por lo que es sino porque son las que consumen las personas con las que nosotros nos identificamos o las personas a las que nos gustaría parecernos.

Todos los adolescentes se identifican con gente hermosa y exitosa y asocian con los productos que estos consumen , como un manera de parecerse a ellos.

La finalidad última de la publicidad y marketing es convertirnos en consumidores de absolutamente todo.

4. La posesión de lo cotidiano

El consumismo se sirve de nuestro deseo por tener las cosas cotidianas , las que hay a nuestro alrededor y que se consieran socialmente deseables. Todos los días en TV , en los carteles de las calles , en las revistas ... vemos , oimos , leemos : esto... es para tí , ese ....es el mejor de todos.
Con ello se jusga a las persona por la cantidad de deseabldes sociales que son capaces de acumular.
Se valora al que más tiene, no importa si esto afecta a las relaciones interpersonales.

5. Las palabras más y ya

El consumismo al igual que el alcohol y las drogas de diseño crea tolerancia. Cuanta más cosas tenemos más queremos tener . Es como el niño acostumbrado a recibir muchos juguetes: cada vez valora menos cada juguete nuevo pero más juguetes pide.
Termina encontrando satisfacción en el hecho mismo de recibir.
Nos acostumbramos a la palabras más y ya , el ahora . Lo importante es tener las cosas lo antes posible y hacerlo todo lo antes posible. Empezar todo antes ....

Consecuencias del consumismo

El consumismo es mucho más que una actitud, puede convertirse en una adicción , en una obsesión o incluso en una enfermedad. Sea como fuere , sus consecuencias fisicas , psicológicas y emocionales son muy serias.

*La adicción : Por ejemplo la adicción a las compras por el hecho de ir sin más.
*Los complejos: El culto al cuerpo y a la perfección física lleva a la dismorfia corporal , es decir, a la obsesión por una parte del cuerpo que se considera deforme, y esta debe ser disimulada u operada.
*La ansiedad : La incitación al deseo , a la posesión y al consumo genera ansiedad por conseguir todo lo socialmente deseable y lo antes posible.
*La depresión : Cuanto mayor es el desarrollo económico de un país, más es el porcentaje de depresiones y suicidios entre los más jóvenes.
*Problemas de relación: El concepto consumista de usar y tirar afecta incluso a las relaciones personales que pierden profundidad y se vuelven triviales.

Los seres humanos tenemos el privilegio de experimentar emociones complejas que van más allá de las básicas relacionadas a las necesidades básicas como el comer. beber, seguridad etc.
No obstante esa complejidad, muchas veces el sistema educativo por un lado, y actitudes personales destructivas, por otro, contribuyen a inducir emociones tremendamente negativas para el desarrollo de una personalidad sana.
Nos referimos a dos emociones inútiles , la culpabilidad y la preocupación.

Cual es el problema de fondo ?

Es simplemente la incapacidad de experimentar a plenitud el momento presente.

Como bien sabemos el pasado es un balde lleno de cenizas, no sirve para nada, no importa cuanto lo lamentes , lo que pasó , pasó y no lo puedes cambiar.
Por otro lado lo que está por venir , no existe aún, lo que significa es que no debes anticiparte emocionalmente por lo que aún no ha ocurrido.

La culpabilidad y la preocupación , son quizá las dos formas más comunes de angustia de nuestra cultura.
Con la culpa, e fijas en sucesos pasados, te sientes abatido , por algo que hiciste o dijiste y gastas tus momentos presentes afligido por comportamientos pasados.
Con la preocupación gastas el valioso presente obsesionándote por un hecho futuro.
Ya mires atrás o adelante, el resultado es el mismo, estás malgastando el momento presente.
Por que es tan perjudicial este comportamiento ?
Simplemente porque desperdicias tu momento presente que nunca más volverá.

Orígenes de la culpabilidad

1. Culpa residual : Esta culpa es la reacción de la gente que lleva la gente debido a recuerdos infantiles.Estos productores de culpa funcionaron en la etapa infantil y los adultos lo llevan en las otras etapas de la vida.
"Papá no te va a querer si haces eso otra vez "
"No te da verguenza por lo que hiciste? "
"Bueno, a fin de cuentas yo soy sólo una bestia de carga, seguí ensuciando"
Estos ejemplos de manipulación infantil sobreviven en el ámbito laboral y de relación de pareja.

2. Culpa autoimpuesta

Es el caso de una persona que se siente mal , por un comportamiento y se impone a si mismo una penitencia , o el remordimiento le impide obtener paz y realización, queda inmovilizado

En el fondo se pretende inconscientemente cambiar las cosas con la culpabilidad, y es un absurdo, no puedes cambiar la historia, no importa cuanto lo lamentes, simplemente ya no hay nada que hacer, salvo salir de este círculo vicioso y seguir adelante.

La preocupación

Esta emoción inútil , pretende anticiparse a lo que todavía no ha ocurrido, como puedes ver es igualmente absurdo.
Esta actitud puede enfermarte porque estás condicionando a tu organismo al stress por un periodo más largo al que está preparado para afrontar.
El hombre primitivo debía sobrevivir en un ambiente sumamente hostil , y debido a ello su organismo se adaptó para los momentos en que debía reaccionar instantáneamente huyendo y afrotando al peligro.
Pero esos momentos debían ser de corta duración para que el organismo pudiera reponerse al desgaste producido, por ese proceso catabólico o destructivo.
En resumen el stress es un mecanismo de defenza para momentos de crisis , pero no para todos los días de la vida.

Hoy por hoy , en nuestro mundo cotidiano, la presión social nos somete a fuertes dosis de stress y preocupación que pueden destruir las defenzas del organismo antes de tiempo.

A veces existen problemas reales que afrontar, pero la mayoría de las veces, creamos nuestros fantasmas (preocupaciones) que nos atacan como depredadores en la época de las cavernas.

Una persona adulta y saludable vive su momento presente , saborea sus logros y enfrenta sus problemas con astucia, consciente de que cada día tiene su propia faena que ser resuelta.

Es interesante que uno de los terapeutas más contundentes en esta materia tiene más de 2000 años, Jesús de Nazaret, quien dijo "A cada día hay que dejarle sus propios cuidados''

Lo importante

Haz que tu cabeza trabaje a favor tuyo y poco a poco vas a adquirir la costumbre e no molestarte cuando las cosas vayan mal, vales demasiado para que te dejes perturbar por otra persona, no dejes que la situación te perturbe.

Aférrate a cada momento de tu vida y saboréalo

El verdadero barómetro de inteligencia es una vida feliz y afectiva , vivida cada día y en cada momento de cada día.

Tu eres la suma total de tus opciones

Solamente existe un momento en el que puedes experimentar algo y ese momento es ahora , sin embargo se desperdicia mucho tiempo en rememorar el pasado y pensar en el futuro.

Debes sentirte valioso , se solucione o no el problema.
No midas la felicidad por la ausencia de problemas.

El estado de salud , es un estado natural y es una combinación bien equilibrada de trabajo , reflexión, humor y confianza en sí mismo

Referencias

TUS ZONAS ERRONEAS , Dr. Wayne W. Dyer , grijalbo, cap.5 pg 125

Aunque hoy día estén relegadas y despreciadas en los planes de estudio de muchos países , las lenguas muertas están muy vivas y cumplen la misión de transmitir un legado cultural que consolida la unidad intelectual de Occidente.

Los métodos pedagógicos seguidos en la enseñanza del latín , aburridos y centrados en la gramática , son en parte , responsables de su abandono. Si se hubiera aprendido en historietas , habría tenido más aceptación. Si los protagonistas de los libros de texto de latín fueran Mickey y Tribilín, nadie se rompería la cabeza para estudiar.

En la Edad Media el latín era el idioma cosmopolita que permitía la comunicación entre los ciudadanos europeos más cultos.
Expertos en lenguas del siglo XIX habían establecido ya el origen común del griego , el latín , el germánico, el celta , el baltoeslavo y el indoiraní , todos procedentes de la gran familia indouropea, que actualmente es la más hablada del mundo. Las semejanzas entre las llamadas lenguas romances , italiano, portugués , francés, rumano y español, delatan claramente su origen latino.
Los planes de estudio incluían siete años de latín y tres de griego en el bachillerato en la década del 40 y se redujo a sólo tres años de latín hasta hace 20 años atrás, el griego fue suprimido hace mucho tiempo.
Los motivos principales por su desaparición puede atribuirse a los siguientes motivos:
- Métodos pedagógicos empleados, aburridos y centrados en gramática y poco en la cultura.
- Declinaciones que debían aprenderse de memoria, todo un castigo.
-Se consideraba una lengua muerta carente de utilidad.

Sin embargo los tiempos han cambiado y las ciencias humanas en general , filosofía , historia, o literatura exigen una buena base filológica, la presión social vuelca a la mayoría de los jóvenes a elegir carreras técnicas que estén mejor remuneradas , pero esto no ocurre de igual manera con las mujeres que pueden elegir carreras no tan bien remuneradas pero que les brinden una buena
formación humanista.
Esto nos lleva a pensar que las mujeres serán sin duda depositarias de nuestro legado cultural , como lo fueron los monjes en la Edad Media
Es menester recordar que Grecia y Roma pusieron los cimientos del pensamiento filosófico, la tradición artística , los conocimientos científicos y las formas literarias actuales.
Somos deudores de este legado.
Y aunque Roma fue fue sobre todo la transmisora de la civilización griega , la inmensa riqueza cultural que aportó la Edad Media fue tan importante que inspiró el Renacimento y su influencia , al mundo actual.
No obstante en lo jurídico la originalidad de Roma es total. Su corpus iuris conservó su vigencia durante muchos siglos , y el ámbito jurídico junto al esclesiástico , son los dos que mejor han conservado el uso del latín.
Entre los siglo V y X la Iglesia se fue quedando con la exclusiva de la formación académica que se impartía en latín.
La pregunta que nos hacemos es para que sirvan las lenguas clásicas ?

- Para entender unas estructuras de gramática y pensamiento que son identicas en todos los idiomas europeos modernos , incluso en los no románicos: Inglés , alemán y ruso.
Vamos hacia un mundo globalizado y un universo común de conceptos y expresión.
- Importante para el enriquecimiento de la comunicación interna. Hay que velar porque podamos entendernos con las expresiones más apropiadas y las frases mejor construidas. A lo mejor se puede contrarestar así el empobrecimiento general del lenguaje coloquial.
El estudio de las lenguas clásicas es fundamental para todos los que tienen relación con la palabra hablada o escrita , con la información o la comunicación, como pueden ser los filósofos, los historiadores, y los periodistas, los juristas, los filólogos y los sociólogos.
Gracias a ellas podemos beber directamente de las fuentes de nuestra cultura y deleitarnos con una estructura linguística limpia y bien articulada. Las cosas dichas en latín suenan mejor, su conocimiento pueden ayudarnos a aprender lenguas vivas , ya que nos permite conocer tanto el tronco común como las semejanzas y diferencias entre los distintos idiomas, es también muy útil a la hora de analizar un texto en lenguaje filosófico, científico o literario.
La función de las lenguas clásicas en el mundo actual es la de garantizar el proceso de convergencia intelectual.

Glosarium praesens ( diccionario actual )

Avión : Aerius
Ascensor: Ascensorium
Traje de baño : Síntesis balnearia
Pantalón vaquero: Bracae lintae caeruleae
Electricista: Electricarum rerum peritus
Periódico diario: Acta diurna
Publicidad: Vulgare nuntius
Cover girl: Exterioris paginae puella

Palabras usadas en forma inadvertida provenientes del latin:

Agenda: del latín agere , cosas para hacer
Déficit: tercera persona del singular del verbo deficere, faltar
Fan : abreviatura de fanatic (inglés) pero a su vez del latín fanaticus
Rival: de rivalis , competidor

Locuciones

- Vitium fuit , nunc est mos assentatio (Publio Siro)
Antes era un vicio , ahora se ha convertido en costumbre

-Amicum secreto admone, palam lauda (Catón)
Amonesta privadamente al amigo y alábalo en público

- Usus te plura docebit
El uso te enseñará muchas cosas

- Non multa , sed multum
No leer muchas cosas , sino leer pocas con mucha atención

En pleno medioevo (Siglo XIII), existían corporaciones de artesanos divididos en aprendices, operarios y patrones en donde se enseñaba los secretos del oficio conforme a estrictos criterios de responsabilidad y moralidad.
Cada gremio o corporación brindaba seguridad e identidad al artesano, quien era identificado por la obra que realizaba.
En la obra artesanal se despliega energía humana, la habilidad del autor .
Su oficio es fuente de identidad, con ella logra su realización en la sociedad.
Obra maestra, resultado de muchos años de experiencia y aprendizaje.
Cada artesano tiene un valor cualitativo, es irremplazable.
Generalmente esta experiencia (Know How ) era legado a los herederos.
Con el tiempo esto dió origen a los apellidos , tales como, el hijo del herrero, el hijo del carpintero etc.
Muchas veces se necesita más de una vida para forjar una especialidad , hasta hoy , es posible observar que los grandes fabricantes de instrumentos musicales, automóviles de lujo, etc.
conservan esta tradición.

Con el advenimiento de la revolución industrial , todo cambia, comienza una revolución tecnológica , la acumulación de capital hace posible la construcción de grandes fábricas , todo se mecaniza.
Comienza la división del trabajo, el artesano (autor) se reemplazado por la división del trabajo, se convierte en actor, es sólo un eslabón más en la fase productiva.
Se pierde la vinculación a la propia obra.El trabajo se convierte en una mercancía negociable, predomina aspecto cuantitativo del trabajo.

Característica del trabajo industrial:

1. Trabajo por cuenta ajena ( vende su capacidad de trabajo)
2. Dependencia de la máquina ( la máquina libera al hombre , pero le impone su ritmo y le somete a sus reglas de funcionamiento).
3. Colectivo: No hay obra personal, es un esfuerzo coordinado.
4.Rutinario: Carente de creatividad, es una repetición de secuencia.
5. Especializado: Cada eslabón de la cadena, tiene una tarea concreta.
6. Puntual: No hay control del producto final , a nadie le preocupa lo que está haciendo ni para que.
7. El trabajo adquiere un sentido restringido, "quien no está trabajando para el proceso es como si no trabajara por más que haga algo útil en la sociedad".
8.Tiempo libre sólo como descanso para recuperar fuerzas para volver al trabajo rutinario.
Mucho tiempo en la fábrica, poco tiempo en la casa.
El protagonista es el capitalista que posee los medios de producción y toma las decisiones en el proceso productivo.
El obrero es una mercancía reemplazable.
El culmen de este modelo económico son las grandes corporaciones y multinacionales.

Con los adelantos tecnológicos en la informática observamos un fenómeno muy interesante, al principio las computadoras eran enormes y sólo eran accesibles a las corporaciones.
Pero con el tiempo con el advenimiento de la PC , todo cambia, y sumando esto a internet que permite a todo usuario con sólo contar con una PC y acceso a la red a hacer todo tipo de negocios con todo el mundo de tal suerte que ya no sólo es accesible a las grandes multinacionales hacer tratos internacionales, cualquier individuo puede ofertar o demandar productos o servicios por más pequeño que sea por el abaratamiento de los medios de producción , podríamos decir que el artesano resucita como ave fénix para ser de nuevo protagonista en la economía global.

Cada persona desde su casa puede hacer muchas cosas con su PC e internet.

1. Las redes sociales : resucitan a los gremios y corporaciones medievales.
2. Los blogs o bitácoras : Permiten la expresión del sujeto en su punto de vista .
3. Las páginas web: Se constituyen en portales de comunicación de información, de oferta y demanda de infoproductos, productos o servicios etc. (Artesano con su propia identidad www)
4. Fusión de la TV, correo, Radio, Teléfono : TV Digital, e-mail, you tube etc. (en la PC)
Según las estadísticas un individuo promedio pasa más tiempo frente a la PC que frente a la televisión.
Con la explotación de cada nicho de mercado, es posible que cada individuo elija a su medida lo que necesita sin tener que elegir lo que el promedio elige.
Surge otro tipo de artesano que desde la comodidad de la casa puede estar en contacto con todo el mundo.
La competencia es muy grande que surge la relevancia a fin de que sólo los mejores tengan protagonismo en la red. Con esto el neoartesano debe ser un especialista en lo que le compete.

Quien podría pensar hace apenas treinta años , se podría hacer negocios con todo el mundo desde la comodidad de la casa ?

Un video que nos remonta a los bellos recuerdos de la infancia, a veces, es importante construir un palacio de la memoria para refugiarnos en los momentos difíciles que nos toca vivir

Quiero transcribir unas reflexiones de la Madre Teresa de Calcuta acerca de la vida que creo que son oportunas estos días agitados y confusos que nos toca vivir.

La vida es una oportunidad, aprovéchala
La vida es belleza, admírala
La vida es beatitud, saboréala
La vida es un sueño , hazlo realidad
La vida es un reto , afróntalo
La vida es un deber , cúmplelo
La vida es un juego, juégalo
La vida es preciosa, cuídala
La vida es riqueza, consérvala
La vida es amor, gózala
la vida es un misterio, desvélalo
La vida es promesa, cúmplela
La vida es tristeza, supérala
La vida es un himno, cántalo
La vida es un combate, acéptalo
La vida es una tragedia, domínala
La vida es una aventura, arróstrala
La vida es felicidad, merécela
La vida es vida, defiéndela

Como es posible que uno se mienta a sí mismo ? , es lo más corriente como vamos a ver .
En una oportunidad estaba hablando con una persona acerca de temas de trabajo,y por mi parte brindé un opinión desde una perspectiva diferente a la de mi profesión.
Mi interlocutor dijo - No puedo opinar de eso yo sólo soy un profesional contable.

Cuando vamos a la Universidad, se supone que ingresamos a un universo de conocimientos y adquirimos herramientas para utilizarlos en la carrera laboral que elijamos, pero por sobre todo , aprendemos a pensar con una amplitud de miras, no nos quedamos sólo con la técnica que nos permita incursionar laboralmente.

Nos definimos por la profesión que elegimos sea de ámbito universitario o de otro tipo y no vamos más allá.
-El carpintero se define por su profesión
-El médico sólo atiende enfermos
-El aviador sólo pilotea aviones
-La mesera sólo sirve órdenes de los comensales

Cuando un joven llamado Juan por ejemplo , eligió la carrera de Ingeniero, su sueño era que algún día lo llamaran Ingeniero Juan. Y partir de ese momento se define por esa funcion en la sociedad y no va más allá.

Acaso no es más importante seguir siendo Juan y seguir creciendo en tros ámbitos aparte de la ingenieria ?

En el libro de Jean Paul Sartre (1905-1980) "El ser y la nada", hay un capítulo llamado "Mala fe y mentira",en el cual habla acerca de como el hombre recurre a este mecanismo de autoengaño en el propio quehacer personal.

La pregunta de como el hombre se autoengaña sin que lo note tiene su respuesta en el insconsciente que introduce el psicoanálisis.

Vivimos una vida consciente pero nuestros mecanismos inconscientes nos gobiernan desde dentro.
Una mesera de un restaurante vive todos los días de su vida esa función , que termina calificándose a sí misma por ese título , quitándole inconsientemente posibilidades de salir de la misma, y lo que es peor, los demás la ven sólo como una mesera de quien no pueden aprender nada interesante.
En una reunión familiar los hermanos almuerzan con los padres ya ancianos y conversan sólo de la profesión , no teniendo otros temas para compartir y aislando a los progenitores.

Esto ocurre con cualquier profesión, porque en esta época de especialistas es muy difícil de incursionar en otras áreas como lo hicieron algunos grandes hombres de la historia como Leonardo Da Vinci

Alguien puede saber que era él ?

A mi me resulta difícil definirlo: Era pintor ? tal vez ingeniero ? o quizá inventor ?
La mayor parte de todos estamos de acuerdo que era un sabio.

Ahí está el meollo de todo, la sabiduría es lo que hay que rescatar de todo esto.
Quizá no a la altura de su genialidad, pero tener una visión enciclopédica de la vida.
La profesión puede brindarnos conocimientos y experiencia técnica , pero nuestra actitud y afán de aprender siempre de todo y de todos , ser eternos alumnos de la vida, sólo eso nos dará sabiduria.
No como aquel profesor que se jactaba de tener 20 años de experiencia en la docencia, y no necesitaba aprender de nadie.
En realidad tenía la experiencia de un año repetida 19 veces.
La persona perfecta, es decir, per - facto ( totalmente hecha) , es como una momia, ya no hay nada nuevo.
Como dijo un invididuo respecto a alguien que se creía perfecto a sus 65 años, - Este individuo ya murió a los 30 años , lo que queda pendiente es su entierro.

Hoy más que nunca en una época cambiante necesitamos mútiples herramientas de supervivencia pero más que nada sabiduría , es decir, saborear la vida, distinguir lo importante de lo superfluo, tener la capacidad de ubicación con el interlocutor y que algún día te recuerden por tu nombre de pila no por la profesión que elegiste.
Profesionales hay muchos pero personas únicas e irrepetibles pocas.

En una época de tanta violencia y paranoia que se transmite por los medios de comunicación y el modus vivendi que nos impone, es momento de tomar consciencia de que tipo de mundo estamos entregando a nuestros niños.
Desde que Pavlov hizo sus experimentos de condicionamiento con un perro, hasta la psicología conductista que opera en nuestra sociedad basados en estímulos y castigos, deberíamos creo yo ver como usar ese mismo principio pero constructivamente en los niños.
Experimentos conocidos con primates en décadas pasadas demostraron que si se creaban condiciones en que un primate era privado de su madre y alimentado con una madre sustituta artificial , la cual consistía en un cilindro metálico con una mamadera de leche pegada a ella , pero primeramente se probaba con uno de los cilindros sin cubierta de piel y luego con otra con piel .
El pequeño primate sin titubear se inclinaba hacia la "madre peluda" y no hacia la otra, buscando afecto y calor , y luego la leche.
Que nos dice este experimento ?
Sin duda nosotros estamos programados junto a los simios y otros mamíferos avanzados a la necesidad de afecto , casi por encima de otras necesidades.
Si proveemos de leche pero sin amor a nuestos hijos, no creo que logremos formar personas íntegras y felices.

Me permito brindar unos tips interesantes de una escritora llamada Elena López y la psicóloga Lucía Guerrero que podrían ayudar a los padres a "programar" positivamente desde muy temprano a sus retoños:

Existen muchas manera de transmitir cariño a nuestros hijos, decirles cuanto los queremos es una de ellas . Pero no debemos quedarnos simplemente en estas palabras, los abrazos, caricias o nuestra atención personalizada también son básicos a la hora de reforzar su personalidad.
Debemos aprovechar las primeras etapas de su infancia para hacer de ellos personas confiadas y seguras mientras están en nuestras manos.

1. Aprovecha el beso de las buenas noches, para hacer algo más por tu hijo. Pasar un rato acurrucado junto a él , mientras le leemos un cuento es una experiencia que seguro no va a olvidar nunca. Debemos lograr que él mismo pida la llegada de ese momento cada noche, por más corto que fuera el momento, de paso le condicionamos el horario de ir a la cama.

2. Abrázale con frecuencia, aunque no haya un motivo en concreto para hacerlo. A la salida de la escuela, en la plaza, lo importante es el contacto físico, debe percibir lo mucho que lo quieres.
Con el tiempo aprenderá con esto a ser afectuoso con los demás si es tímido.

3. A veces te preguntará si le quieres, aprovecha este momento para explicarle en pocas palabras lo mucho que significa para tí , cuéntale pequeñas anécdotas que demuestren lo mucho que le quieres, con cuanta ilusión se esperó su nacimiento , que sentiste cuando lo viste por primera vez etc.

4. Prepara un escenario que vas a contarle un secreto y cuando se acerque susúrrale al oído que es el niño que más quieres en el mundo. Pero que es un secreto y no se lo puede contar a nadie , salvo al papá , esto creará una complicidad que será muy útil más adelante.

5. Jugar de vez en cuando juntos puede crear un ambiente lúdico que desarrollará reglas y normas de respeto.

6. No faltes nunca a sus eventos, procura llegar temprano y ponte en primera fila con la cámara incluida, va sentir que no hay nada más importante para mamá y papá que su actuación .Con el tiempo esos recuerdos afianzarán más la relación en las épocas difíciles de la pubertad.

7. En los malos momentos va a necesitar más tu cariño, si está decaído dale afecto y se sentirá apoyado y le animas a buscar una solución.

8. Muéstrale donde guardas las cartas o dibujos que te regaló , este pequeño tesoro lo llenará de alegría.

9. Siempre que lo encuentres por la casa ofrécele un abrazo y un beso , pasado el tiempo él será quien lo haga espontáneamente a nosotros ( no olvides que de adolescente será difícil tenerlo por la casa).

10. Las discusiones familiares son algo normal , si el niño te escucha pelear que también vea como se piden perdón. De este modo , no se va a acostar angustiado pensando que sus papás ya no se quieren o , lo que es peor, que él es el culpable de la tensión que reina en la casa.

11. Cuando tu hijo habla contigo , deja de hacer lo que estés haciendo y mírale a los ojos, mantén una expresión alentadora y dale una respuesta positiva. Más tarde será importante cuando tenga inquietudes en la pubertad y se anime a contarte sus cosas.

12. Ríete con él a menudo , un chiste, una rima , unas cuantas cosquillas. El niño necesita reirse para expresar su felicidad, necesita contemplar como sus padres se ríen en la casa, este ambiente tranquilo y distendido es sinónimo de estabilidad. amor y equilibrio.

13. No inmiscuyas a tu hijo en tus preocupaciones , él no puede ayudarte y por lo tanto sólo estás provocando su propio sufrimiento. Procura ubicar todos todos tus problemas en un rincón y busca distraerte con tu hijo, hasta te puede ayudar a despejar tu mente.

14. Todos los niños pasan por malos momentos , una discusión con un amiguito, o un mal día en la escuela, en estos casos procura darle una sonrisa de apoyo para superar ese momento, no olvides que sus problemas serán pequeños , pero también lo es el niño.
Mañana quizá no se acuerde tanto de lo que le preocupaba el día anterior, pero sí lo que va a recordar siempre es la paz que le trasmitimos ese día cuando tanto lo necesitaba.